عن الحملة:

حملة أبطال الأراضي لدى UNCCD هي مبادرة تعترف بدور الأفراد الشبان والمنظمات الشبابية والتي يقودها الشباب والمكرسة لمكافحة التصحر وتدهور الأراضي والجفاف. من خلال منصات عبر الإنترنت متعددة، تهدف هذه الحملة إلى زيادة الوعي، ومشاركة قصص النجاح، وتمكين الشباب كدعاة لإدارة الأراضي المستدامة، مشاركة فعّالة في تنفيذ الاتفاقية. مستندة إلى نجاح الفوج الأول الذي تم إطلاقه في عام 2020، تستمر الفوج الثاني من أبطال الأراضي في إلهام وتعبئة الشباب تمشياً مع أهداف UNCCD.

تعتبر الحملة جزءًا من برنامج الأرض من أجل الحياة الأوسع نطاقًا، وتسلط الحملة #أبطال الأراضي الضوء على التزام الشباب تجاه إدارة الأراضي المستدامة. تشارك هذه المنظمات والأفراد رحلاتهم التحولية من خلال وسائل التواصل الاجتماعي ومقاطع الفيديو والمدونات وموقع الويب المخصص، حيث يتم عرض مساهماتهم واعترافهم بأهمية الرجال والنساء الشبان على حد سواء كقوى رئيسية للتغيير الإيجابي. هدف الحملة هو التعرف على الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و35 عامًا والمشاركين في إدارة الأراضي المستدامة، مع التركيز الخاص على زيادة الوعي بالعلاقة بين الأرض والتنوع البيولوجي والمناخ. من خلال رواية القصص، تسعى الحملة إلى إلهام التغيير، وتوحيد الشباب، وتقديم الإرشاد، وإظهار الإمكانيات التحولية للجهود الجماعية.

أهداف الحملة:

تتضمن أهداف حملة أبطال الأراضي عدة جوانب رئيسية، بما في ذلك زيادة الوعي بالعلاقة بين الأرض والتنوع البيولوجي والمناخ، وتسليط الضوء على الطرق المتنوعة التي يؤثر بها الشباب بشكل إيجابي على الأرض، ومشاركة قصص ملهمة عن التقدم الجماعي، وتمكين الشباب من نشر رسائل الحملة واتخاذ إجراءات، وتقديم الإرشاد في إدارة الأراضي المستدامة، ومشاركة قصص النجاح لتعزيز الفهم والوعي.

تعترف الحملة بأبطال الأراضي في فئات متعددة، مثل مرونة مقاومة الجفاف، واعتماد أنظمة الإنذار المبكر للتوقع والاستجابة للظروف الجافة بفعالية، ومكافحة تأثيرات الجفاف بوسائل مبتكرة للتخفيف من آثار الجفاف وضمان توفر المياه، وتبني أساليب قابلة للتوسع وشاملة لتعزيز مرونة مقاومة الجفاف.

وصف الفرصة

تعلن مؤسسة MASTERS REVIEW عن مسابقتها عبر الإنترنت للكتّاب الجدد في مجال القصة القصيرة، والتي ستتيح للفائزين فرصة الربح ب 3.000 دولار. تعد المسابقة من المسابقات نصف السنوية التي تبحث عن أفضل الأعمال النثرية القصيرة الخاصة بالكتاب الناشئين. تتاح هذه المسابقة لأي كاتب لم يقوم بنشر روايته أو مذكراته مع أحد الصحف الكبرى من قبل.

المنافع والفوائد

• سيحصل الفائز بالمركز الأول على جائزة قيمته 3000 دولار أمريكي، إلى جانب نشر عمله الفائز عبر الإنترنت. 
• سيحصل الفائزون بالمركزين الثاني والثالث على 300 دولار و200 دولار على التوالي، إلى جانب نشر أعمالهم الفائزة عبر الإنترنت. 
• سيتم مراجعة أعمال جميع المتأهلين للتصفيات النهائية من قبل وكالة من الوكالات الست الشريكة للمسابقة، والتي تشمل نات سوبيل من Sobel Weber، وفيكتوريا كابيلو من The Bent Agency، وأندريا موريسون من Writers House، وسارة فوينتيس من United Talent Agency، وHeather Schroder من Compass Talent، و Marin Takikawa من وكالة فريدريش.

معايير التقديم

• يجب ألا يقل عدد الكلمات عن 6000 كلمة.
• يجب ألا يكون قد تم نشر العمل المقدم مسبقًا، سواء على المدونات الشخصية أو حسابات التواصل الاجتماعي أو أي من مواقع الويب الأخرى.
• تبلغ رسوم التقديم 20 دولارًا أمريكياً.
• يمكنك المشاركة بأكثر من عمل مع العلم أنه تبلغ رسوم التقديم لكل عمل مشارك 20 دولاراً.
• يمكن للكتاب الناشئين فقط التقديم على هذه المسابقة. 
• يمكن للمؤلفين الذين قد نشروا كتبهم من قبل التقديم بأعمالهم غير المنشورة.
• يُسمح بتقديم المشاركات من جميع أنحاء العالم، بشرط أن يكون العمل مكتوبًا باللغة الإنجليزية.
• يجب أن تكون جميع المشاركات مزدوجة المسافة بهامش واحد بوصة واستخدام خط Times New Roman أو Garamond.
• سيتم الرد على جميع المشاركين بحلول نهاية شهر نوفمبر، وسيتم الإعلان عن الفائزين بنهاية العام.
• تبحث المسابقة عن أفضل المشاركات في مجال الأدب الخيالي بغض النظر عن موضوع أو أسلوب العمل المشارك.

عن Masters Review:

تم تأسيس The Masters Review بواسطة Kim Winternheimer عام 2011 للاحتفاء بالكتاب الجدد والناشئين حيث تبحث المؤسسة عن أفضل المواهب الجديدة لنشر قصصهم من أجل تشجيعهم على الاستمرار في إنتاج أعمال أدبية رائعة. 

تعلن مؤسسة دار المياه والبيئة عن إطلاق برنامج التدريب النظري والعملي حول فصل النفايات وإنتاج السماد العضوي، ضمن مشروع Sircles project "دعم فرص الاقتصاد الدائري للتوظيف والإدماج الاجتماعي"، الممول من برنامج التعاون المشترك عبر الحدود لحوض البحر الأبيض المتوسط/ الاتحاد الأوروبي. يهدف هذا المشروع الى زيادة فرص العمل الخضراء من خلال توفير المهارات لفئة NEETS (فئة الشباب غير المتعلمين وغير المتوظفين) والنساء.

شروط الالتحاق:

على الراغبين في الالتحاق بالبرنامج أن يكون ضمن الشروط التالية:

• أن يبلغ من العمر 18 عاماً فأكثر
• أن لا يكونو ملتحقين بمؤسسات تعليمية حالياً
• ليس لديهم دخل ويبحثون عن وظيفة
• من سكان محافظة رام الله والبيرة

تاريخ بداية التدريب:

24/07/2023

( 8 أيام تدريبية )

مواضيع التدريب:

التدريب النظري والعملي في المواضيع التالية :

• إدارة النفايات العضوية
• الاقتصاد الدائري
• إنتاج السماد العضوي – الكمبوست
• يوم عملي حول ادارة النفايات العضوية
• يوم عملي في محطة إنتاج السماد العضوي

لمزيد من المعلومات يرجى التواصل معنا على:

دار المياه والبيئة: شارع خالد بن الوليد ،41 الشرفة البيرة، رام الله ، فلسطين

تلفون: 1776-240-02

فاكس: 6848-240-02

البريد الالكتروني: hwe@hwe.org.ps

الموقع الالكتروني: www.hwe.org.ps

ملاحظة:

سوف يحصل المتدربون في نهاية التدريب على شهادة مشاركة

نيابة عن بيت أمريكا، تقوم أميديست بتوظيف مشاركين لدورة تصوير فوتوغرافي لمدة 30 ساعة، تقدم للمشاركين مهارات تصوير أساسية يستخدمونها في التعبير عن مواضيع التنوع والعدالة والاستدامة البيئية والإعاقة وحقوق الإنسان. يهدف البرنامج بشكل رئيسي إلى توجيه الشباب المشاركين لمشاهدة وتعرف على الظلم الاجتماعي، ثم البحث عن حلول واقتراحها، كل ذلك من خلال استخدام الكاميرا. يتضمن برنامج التصوير من أجل مستقبل أفضل زيارات ميدانية لتمكين المشاركين من التقاط جوانب مختلفة من الظلم الاجتماعي وتحديد الحلول المحتملة. يستهدف هذا البرنامج 54 طالبًا في المرحلة الابتدائية والإعدادية في الضفة الغربية/القدس (أعمارهم بين 12 و 16 عامًا) كجمهور رئيسي يتم تقسيمه إلى 3 مجموعات.

تشمل الدورة التدريبية لمدة 30 ساعة 4 مستويات تدريبية:

• مبادئ التصوير الفوتوغرافي الأساسية
• قواعد التصوير الفوتوغرافي
• إعدادات الكاميرا
• فن التصوير الفوتوغرافي بالإضافة إلى معرض نهائي

جدول التدريب:

• في رام الله: من 9 يوليو حتى 20 يوليو من الأحد إلى الخميس من الساعة 9:00 صباحًا حتى الساعة 12:00 مساءً أو من الساعة 12:15 ظهرًا حتى الساعة 3:15 مساءً
• في القدس: من 5 يوليو إلى 17 يوليو 2023، (جلسات مدتها 6 ساعات) في بيت أمريكا وزيارات ميدانية.

معايير الأهلية:

• طلاب يتراوح أعمارهم بين 12 و 16 عامًا
• غير مواطنين أمريكيين أو حاملي بطاقة الإقامة الدائمة في الولايات المتحدة الأمريكية
• يمكن حضور الجلسات الميدانية وجلسات التدريب الحضورية في رام الله أو القدس
• متاح في شهر يوليو للتدريب
• ملتزمون ومشغوفون بالتصوير الفوتوغرافي

سيتم الاتصال بالمرشحين المختارين فقط.

جائزة تصميم iF 2024

من يمكنه المشاركة؟

تفتح جائزة تصميم iF أبوابها أمام جميع المشاريع المطابقة للتخصصات والفئات المذكورة أدناه، حيث يمكن تسجيل المشاريع من قبل المصممين والمبدعين والوكالات ومديري العلامات التجارية والمصنعين والمهندسين المعماريين والأفراد.

التخصصات والفئات

هناك تخصص وفئة لكل تصميم - بما في ذلك تصميمك.

إذا لم تتمكن من العثور على تخصص يناسبك، يرجى الاتصال بـ award@ifdesign.com - نحن هنا للمساعدة!

• 1.0 تصميم المنتجات
• 2.0 تصميم العبوات
• 3.0 تصميم الاتصالات
• 4.0 هندسة الداخلية
• 5.0 مفهوم مهني
• 6.0 تصميم الخدمات
• 7.0 الهندسة المعمارية
• 8.0 تجربة المستخدم (UX)
• 9.0 واجهة المستخدم (UI)

مفهوم التخصص المهني

• مفاهيم ودراسات مستقبلية ومهنية لا يتم التخطيط لتنفيذها أو توقعها قبل عام 2025.
• المشاريع التي تم تنفيذها فقط للمشاركة في جائزة تصميم iF وكذلك مفاهيم الطلاب غير مؤهلة.
• للمشاركة، يجب عليك قبول شروط المشاركة في جائزة تصميم iF 2024 والشروط والأحكام العامة.

معايير التقييم

دعوة إلى تقديم طلبات المدرسة الصيفيّة الإقليميّة التاسعة لمؤسّسة هينرش بُل في الأردن 2023

ترحّب مؤسّسة هينرش بُل، ممَثَّلة عبر مكاتبها في الرباط وتونس ورام الله وبيروت، بالمرشّحين/ات من منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا للمشاركة في المدرسة الصيفيّة الإقليميّة التاسعة، التي ستقام في الفترة الممتدّة من 29 يوليو/تمّوز إلى 05 آب/أغسطس 2023 في عمّان، الأردن تحت عنوان "أكثر من مجرّد طعام: الزراعة البيئيّة والمستدامة نحو نُظم غذائيّة مُنصفة ومبنيّة على العدالة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا". تهدف المدرسة إلى توفير مجال للمهنيّين/ات الشباب من المجتمع المدنيّ، والمبادرات الشبابيّة والمدعومة من المجتمع المحلّيّ، والباحثين/ات، للتبادل حول الأبعاد المتعددّة لنُظُم الغذاء، والرابطة الثلاثيّة المياه-الطاقة-الغذاء، والممارسات الزراعيّة المستدامة المدعومة من المجتمع نحو السيادة على الغذاء. سيتعرّف المشاركون/ات من خلال المساهمات والمحاضرات وجلسات العمل الجماعيّة والرحلات الميدانيّة على وجهات النظر المختلفة المتعلّقة بكلّ من الإنجازات المحقّقة والتقدّم الذي يتمّ إحرازه والمعوّقات والعيوب في نُظُم الغذاء في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.

المدرسة الصيفيّة الإقليميّة

تنظّم مؤسّسة هينرش بُل المدارس الصيفيّة الإقليميّة لتمكين صانعي/ات التغيير الشباب وإثارة النقاش حول القضايا الراهنة الهامّة. توفّر المدرسة الصيفيّة للمشاركين/ات الخلفيّة النظريّة ووجهات نظر مختلفة من المنطقة، بالإضافة إلى تقديم منبر للتواصل وتبادل الأفكار والخبرات. ويشّجع البرنامج على التواصل بين الجهات الفاعلة في المجتمع المدنيّ والباحثين/ات والناشطين/ات في المنطقة العاملين/ات في مجالات إشراك المواطنين/ات وتدخّلهم/نّ في المجال الحضريّ والإدارة المحلّيّة والتنمية المستدامة والنوع الاجتماعيّ والبيئة.

في ضوء هذه المعطيات، تسعى المدرسة الصيفيّة الإقليميّة جاهدةً في هذا العام إلى تطوير فهم عابر للتخصّصات للنُظُم الغذائيّة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، فهم اجتماعيّ-اقتصاديّ، وبيئيّ، وسياسيّ. كما تهدف إلى استكشاف مقاربة جمعيّة، تزاوج بين وجهات نظر وخبرات مختلفة للمساهمة في النقاش الإقليميّ والشبكات الإقليميّة، نحو سياسات وممارسات صلب اهتمامها الزراعة البيئيّة والسيادة على الغذاء.

علاوة على ذلك، تعتزم المدرسة الصيفيّة تناول موضوع النُظُم الغذائيّة من منظور حوكميّ، وأيضًا من منظور نشاطات غير ممركزة يقودها الجمهور. هذان المنظوران يستندان على مبادئ المشاركة الديمقراطيّة، والمحاسبة، والشفافيّة، والاستجابة، والإنصاف، والادماجيّة. من خلال القيام بذلك، تهدف مؤسّسة هينرش بُل إلى تناول قضايا أوسع، اجتماعيًّا وسياسيًّا وثقافيًّا واقتصاديًا؛ قضيا إنّما تتعلّق بالنُظُم الغذائيّة التي تؤثّر على فئات مجتمعية مختلفة. يُعدّ النوع الاجتماعيّ أحد الأبعاد الرئيسيّة لفهم مدى تعقيد النُظُم الغذائيّة. وعليه، ستتناول المدرسة الصيفيّة الدور التاريخيّ لانخراط النساء في الإنتاج الزراعيّ في المنطقة، وتستكشف النماذج التحرّريّة التي تعزّز المساواة في النوع الاجتماعيّ، كما والمقاربات الحسّاسة للنوع الاجتماعيّ في إدارة الموارد الطبيعيّة وإنتاج الغذاء.

ستجمع المدرسة الصيفيّة الإقليميّة 25 مهنيًّا/ة شابًّا/ة من المجتمع المدنيّ والأوساط الأكاديميّة والقطاع الخاصّ من بلدان مختلفة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وذلك من أجل 

أ) تعزيز قدراتهم/نّ على الانخراط في المقاربات والحلول المستدامة لإدارة النُظُم الغذائية.

ب) تعزيز التواصل الإقليميّ وإفساح المجال لتبادل الخبرات.

ج) تسهيل تبادل تجارب التعلّم متعدّدة التخصّصات ما بين ذوي الشأن من مختلف القطاعات والبلدان.

توفّر المدرسة الصيفيّة حيّز إدماجيّ، حيث يمكن للمهنيين/ات الشباب من خلفيّات مختلفة تبادل الآراء ونقاش النُظُم الغذائيّة وآثارها على البشر والمجتمع. سيتمّ تحليل الأنماط والديناميكيّات الاجتماعيّة والسياسيّة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا من خلال منظور إنتاج الغذاء. إيمانًا لدينا أنّ المواطنين/ات هم/نّ قاطرو/ات التّغيير الهامّون/ات نحو تعزيز النماذج البديلة، سيتمّ التركيز على مبادرات مدعومة من المجتمع، وحلول مبتكرة وصديقة للبيئة، وتعاونيّات ومجموعات ناشطين/ات بيئيّين/ات، وذلك بغرض قيادة وتسهيل التحوّلات الاجتماعيّة-الاقتصاديّة وأيضًا تلك البيئيّة.

ستكون المواضيع الفرعيّة للمدرسة لهذا العام كما يلي:

1) "سياسة الغذاء": نُظُم الغذاء العالميّة الحاليّة، الحق في الغذاء، والقانون الدوليّ

سيتمّ في هذه الجلسة العمل على التحليل النقديّ لنُظُم الغذاء وسلاسل التوريد الحاليّة في العالم وفي منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، من النواحي السياسيّة والاقتصاديّة والصحّيّة والبيئيّة، كما وسيتمّ تقييم أثرها على حقوق الإنسان. ستقدّم هذه الجلسة نظرة عامّة على القانون الدوليّ وإطاراته، متناولة الحقّ في الغذاء، بما في ذلك خطّة التنمية المستدامة لسنة 2030. بالإضافة إلى ذلك، ستتناول الجلسة الاحتياجات والاتّجاهات الحاليّة لإنتاج الغذاء في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وستدرس الإطارات القانونية لحماية الزراعة الصغيرة والسيادة على الغذاء بشكل عام.

2) الزراعة البيئيّة والزراعة المستدامة: من النظريّة إلى التطبيق

ستستكشف هذه الجلسة الزراعة البيئيّة، والزراعة الدائمة (بيرماكلتشر)، وغيرها من أشكال الممارسات الزراعيّة المستدامة كبدائل للزراعة أحادية-المحصول واسعة النطاق. وستنظر الجلسة في الأهداف السياسيّة والاجتماعيّة-الاقتصاديّة لحركات الزراعة البيئيّة، وجهودها في الحشد ونشر مبادئها وممارساتها.

3) الإدارة المستدامة للموارد والنماذج البديلة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا

ستتناول هذه الجلسة إدارة الموارد المتكاملة والرابطة الثلاثيّة المياه-الطاقة-الغذاء، وذلك نحو تحقيق ممارسات زراعيّة مستدامة والحفاظ على الموارد الثمينة والمتناقصة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. ستستكشف الجلسة النماذج الناجحة من الإنتاج الغذائيّ البديل وتسويقه وكيفية تعزيز مثل هذه النماذج. سيحصل المشاركون/ات على فرصة للالتقاء بقادة المبادرات، وتبادل الخبرات، ومناقشة نماذج إنتاج الغذاء التي يمكن تطويرها في المنطقة، وأيضًا زيارة نماذج ناجحة في الميدان.

4) الزراعة وأزمات المناخ والتنوّع البيولوجيّ

ستعطي هذه الجلسة المشاركين/ات نظرة عامّة حول كيف تساهم الممارسات الزراعيّة الحاليّة في أزمات المناخ والتنوّع البيولوجيّ، ولكن أيضًا كيف يمكن أن تساهم الزراعة المستدامة، خصوصًا من خلال المعرفة المحلّيّة، في الحفاظ على الطبيعة والتكيّف مع التغيّر المناخيّ والتخفيف من حدّة تأثيراته. سيتمّ التطرّق إلى الاتّفاقيّات والعمليّات الحاليّة المتعلّقة بالتغيّر المناخيّ والتنوّع البيولوجيّ، وإلى دور الزراعة في ذلك. بالإضافة إلى ذلك، ستعرّف الجلسة المشاركين/ات بالجهود العالميّة للمنظمّات والمجموعات الخضراء حول العالم، والتي تسعى لمحاربة إنتاج واستخدام منتجات زراعيّة كيميائيّة والوقود الأحفوريّ.

5) بناء الحركات والحوكمة

ستقوم هذه الجلسة الأخيرة أيضًا بتعريف المشاركين/ات بحركات الزراعة البيئيّة والسيادة على الغذاء حول العالم، وبعملها وأهدافها المستقبليّة. ستكون هذه الجلسة فرصة للمشاركين/ات لتعلّم مهارات التشبيك وبناء التحالفات وتنفيذ الحملات. ستتناول الجلسة أيضًا وسائل التعامل مع هيئات الحكم المحلّيّ، وكيفيّة إخضاع مسؤوليها للمساءلة، وذلك من أجل أشكال أكثر إدماجيّة من الحوكمة، والتي بدورها تساهم في زراعة مستدامة وسيادة على الغذاء.

سيكون برنامج المدرسة الصيفيّة قائمًا على الممارسة، وذلك من أجل تعزيز قدرات المشاركين/ات حين العمل مع المجتمعات المحلّيّة، ولكن أيضًا مع نظرائهم/نّ في الحكم المحلّيّ. إلى جانب مداخلات الخبراء الموضوعيّة، ستحاول المدرسة الصيفيّة الإقليميّة إشراك مختلف الجهات المعنيّة (صنّاع وصانعات القرار، ومبادرات المجتمع المدنيّ، والرّيادييّن/ات، وما إلى ذلك) وتوفير حيّز لخلق الأفكار تشاركيًّا. يكمن الهدف في تعزيز مهارات المشاركين/ات حول كيفيّة تبنّي مقاربات عابرة التخصّصات وإدماجيّة، والتي يمكنها الانبثاق من حوار الجهات المعنيّة المتعدّدة والخلوص إلى تغيير اجتماعيّ-بيئيّ فيما يتعلّق بنُظُم الغذاء العادلة في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.

سيتعلم المشاركون/ات، من خلال جلسات العمل الجماعيّة والمحاضرات، كيفيّة حلّ المشاكل عن طريق تصميم التفكير وتبادل الخبرات مع المشاركين/ات والخبراء/الخبيرات الآخرين والأخريات. في الوقت نفسه، ستكون المدرسة الصيفيّة فرصة فريدة لتبادل الأفكار والتعرّف على التحدّيات والإنجازات المتعلّقة بإنتاج الغذاء في مختلف بلدان المنطقة، وللتواصل مع صانعي/ات التغيير متماثلي/ات التفكير من دول الشرق الأوسط وشمال أفريقيا الأخرى، وإنشاء علاقات يمكنها في النهاية خدمة القيم والأهداف المشتركة لمستقبل المنطقة.

تبحث شركة المياه والطاقة من أجل الغذاء(WE4F) عن شركات في المراحل المتوسطة إلى المتأخرة ، والمنظمات غير الربحية التي لديها برنامج ربحي، وغيرها من المنظمات الموجودة في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، والتي لديها حلول مبتكرة للمياه والغذاء والطاقة والغذاء. يجب على المتقدمين تلبية الحد الأدنى من المتطلبات الموضحة أدناه للمشاركة في هذه الدعوة للابتكار.

من المتوقع أن تتراوح الجوائز الفردية بين 25,000 دولار أمريكي و 250,000 دولار أمريكي اعتمادا على نوع التمويل المطلوب مع توقع أن يجلب الحائز على الجائزة مبلغا مطابقا بحد أدنى 1-1 بنفسه. فترة الأداء للجوائز الفردية تصل إلى سنتين؛ سيتم تحديد فترة الأداء الفعلية لكل جائزة في وقت المنح.

معايير القبول:

يجب أن يكون لابتكارات المتقدمين صلة مباشرة وملموسة بالمياه والغذاء أو الطاقة والغذاء أو المياه والطاقة والغذاء. وبالإضافة إلى ذلك، يجب أن تؤثر الابتكارات بشكل مباشر أو غير مباشر على الحد من الفقر والمساواة بين الجنسين وأن يكون لها تأثير إيجابي على البيئة وتجنب الآثار البيئية السلبية.

يعد برنامج Road to College التابع للجامعة الأمريكية بالقاهرة بوابتك المجانية عبر الإنترنت لتعلم اللغة الإنجليزية المستقل من الجامعة الأمريكية بالقاهرة (AUC). مهما كانت قدرتك، سيعزز البرنامج مهاراتك في اللغة الإنجليزية ويجهزك للنجاح في المدرسة والجامعة.